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PRESENTACIÓN DE LA REVISTA
Tipo de artículos que se publican Instrucción para los autores |
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CON-TEXTOS, REVISTA VIRTUAL DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
www.contextos-revista.com.co
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Con-textos Revista Virtual del Programa de Psicología es una publicación semestral de la Universidad Piloto de Colombia, que reúne artículos originales producto de investigación, de reflexiones y de revisión teórica, en el marco de la Psicología y en diálogo con otras disciplinas. Su propósito es dar visibilidad a los abordajes de diversas problemáticas de nuestro contexto local, nacional y latinoamericano desde perspectivas plurales psicológicas, y así mismo, contribuir con el desarrollo de la disciplina.
Tipo de artículos que se publican
- Artículos de investigación: documentos que presentan resultados derivados de proyectos de investigación científica
- Artículos de reflexiones originales: documentos que corresponden a resultados de estudios realizados por los autores sobre un problema teórico o práctico
- Artículos de revisión: estudios hechos por los autores con el fin de dar una perspectiva general del estado de un dominio específico de la disciplina, sus evoluciones en un período de tiempo, las perspectivas de su desarrollo y proyección futura
Instrucción para los autores
Los trabajos deben ser inéditos y escritos de acuerdo con las normas internacionales APA (American Psychological Association) para la presentación de artículos científicos. No deben exceder 25 páginas, tamaño carta, doble espacio.
En la primera página del documento se debe incluir: título del trabajo, abstract y palabras clave en español e inglés; los nombres de los autores, su vinculación institucional y una nota al pié de página con el correo electrónico de los autores.
Los artículos se deben enviar a la directora de la revista al correo john-castro@unipiloto.edu.co |
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| ISSN 2027-4629 |
| Año 10. |
| No. 22 |
JULIO / DICIEMBRE 2019 |
Publicacion semestral de la
Universidad Piloto de Colombia |
Universidad Piloto de Colombia
CON-TEXTOS:.Revista virtual del programa de Psicologia ©
Todos los derechos reservados.
Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio, sin permiso del autor y/o editor
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